The Internationalization of University: From an Ethical Perspective
Notice bibliographique
Résumé
The ethical spirit of Modern university is threefold. In the first place, due attention is paid to the educatee's development. Secondly, notice is paid of the advance of the society form establishing and leading the ethos, the time spirit and the social values. Thirdly and finally, it is concerned with the improvement of human civilization by creating knowledge, selecting knowledge, initiating knowledge and applying knowledge. From an ethical perspective, we could discover the five typical characteristics about the internationalization of university: culture exchanging, culture comprehending, accelerating common development, seeking harmonious development and creating the collective value to humankind. Meanwhile, we can find four negative factors to the ethical spirit of Modern university in the course of internationalization, that is, dissymmetry among international students fluxion, imbalance among international culture exchanges, asymmetry of world education market occupation and utilitarianism behavior. Key words: university, ethics, internationalization Resume: L’esprit ethique d’ universite Moderne est triple. Premierement, L’attention due est pretee au developpement des apprenants. Deuxiemement, L’attention due est pretee aux avances de la societe de l’etablissement et l’entrainement des ethos, a l’esprit d’espace et aus valeurs sociales. Troisemement et dernierement, l’evolution de la civilisation humaine est concernee par la creation de connaissances, la selection de connaissances, l’initiation de connaissances et l’application de connaissances. D’une Perspective morale, nous pouvons decouvrir les 5 caracteristiques typiques sur l’internationalisation d’universite: echanges culturelles, comprehension culturelle, acceleration du developpement commun, recherche du developpement harmonieux et creation des valeurs collectives pour l’’etre humain, ce qui nous permet de decouvrir 4 facteurs negatifs a l’esprit ethique d’ universite Moderne au cours de l’internationalisation,soit, la dissymetrie parmi les eleves international students fluxion, desequilibre parmi les echanges culturelles internationales, l’asymetrie du marche d’occupation education et des comportements de l’utillitarisme. Mots cles: universite, ethiques, internationalisation
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».