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Enregistrement W1866560977 · doi:10.5555/2884435.2884542

Connectivity in bridge-addable graph classes: the mcdiarmid-steger-welsh conjecture

2016· article· en· W1866560977 sur OpenAlex
Guillaume Chapuy, Guillem Perarnau

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSymposium on Discrete Algorithms · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueStochastic processes and statistical mechanics
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConjectureMathematicsRandom graphCombinatorics1-planar graphBounded functionDiscrete mathematicsPlanar graphRandomnessClass (philosophy)GraphChordal graphComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The study of typical properties of random graphs is of particular importance for the theoretical analysis of complex networks. In this field, many models of randomness (such as Erdoos-Renyi or random planar graphs, preferential attachment models) have been successfully analysed thanks to the fact that their underlying structure enables one to perform explicit computations of some observables. Another approach, pioneered by McDiarmid, Steger and Welsh (2005) is to consider graphs taken uniformly from an abstract graph class, assuming only some global property of the class but without fully specifying it. Despite the fact that exact computations are no longer possible, results obtained in this setup are arguably very robust, since they apply universally for many different models of random graphs.The foundational and most studied problem in this topic is a conjecture of these authors on bridge-addable classes that we prove in this paper. A class of graphs is bridge-addable if any graph obtained by adding an edge between two connected components of a graph in the class, is also in the class. Examples of bridge-addable classes include forests, planar graphs, graphs with bounded tree-width, or graphs excluding any 2-connected minor. We prove that a random graph from a bridge-addable class is connected with probability at least e-1/2 +o(1), when its number of vertices tends to infinity.This lower bound is tight since it is reached for forests. The best previously known constants where e-1, e-0.7983 and e-2/3 proved respectively by McDiarmid, Steger and Welsh, by Balister, Bollobas and Gerke, and by Norin.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,966
Score d'incertitude au seuil0,867

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle