Notice bibliographique
Résumé
Surveying earlier criticism of Margaret Atwood's short fiction, one becomes aware of a seeming critical paradox: Atwood is a major figure on the contemporary literary scene, and is the figurehead of Canadian literature; the short story, in turn, has been hailed by the German critic Helmut Bonheim in 1981 as “the most active ambassador of Canadian literature abroad.” Atwood's short stories, nevertheless, have long been passed over in survey works on her writing, have been treated as preparatory exercises, or simply as less important than her major novels and poetry collections. There is indeed always the danger that one branch of a multitalented author's work should languish in relative critical neglect. And there is the additional barrier of an implied genre hierarchy, which, at least in the mind of the general reading public, gives precedence to the novel over other forms of literary expression. Seen from this perspective, the critical fate of Atwood's short fiction for some two decades reflects that of the reception of the genre as a whole. The decade leading to the turn of the century, however, also saw a turn in the reception of Atwood's short fictional prose, with several contributions which either exclusively or in combination with other generic texts by Atwood finally devoted their attention to Atwood's short fiction. From the perspective of teaching, Atwood's short stories have always been a favorite which could perhaps even rival her novels, and rightly so: Atwood's short stories alone would suffice to place her in the forefront of twentieth- (and twenty-first-) century writers. She has thus far published six short fiction collections (between 1977 and 2004), alongside twelve volumes of poetry and eleven novels. Although there are discernible currents and even cross-references linking Atwood's short stories to her poetry and novels, her work in the genre is as free of derivativeness as it is varied. This chapter traces some of its main themes, techniques, and lines of development, taking the prominent theme of gender relations in Atwood's short fiction as its cue.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».