Availability, Need for, and Use of Work Accommodations and Benefits: Are They Related to Employment Outcomes in People With Arthritis?
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To examine the availability, need, and use of workplace policies for workers with osteoarthritis (OA) and inflammatory arthritis (IA) and their association with employment outcomes. METHODS: Participants (n = 219) were employed, ages ≥25 years, and diagnosed with OA or IA. They were recruited through community advertising and rheumatology clinics in 2 Canadian provinces. Respondents completed a 35-45-minute telephone interview assessing demographics (age, sex), health (diagnosis, pain, activity limitations), work context (job control), employment outcomes (workplace activity limitations, absenteeism, productivity losses, reduced hours), benefits (extended health, short-term leaves), and accommodations (flexible hours, modified schedules, special equipment/adaptations, work-at-home arrangements). Regression analyses examined differences in benefit/accommodation need and use. RESULTS: Many participants reported that arthritis impacted their work. But with the exception of extended health benefits, ∼50-65% of participants reported not needing each individual benefit/accommodation, although only 7.3% of respondents reported needing no benefits or accommodations at all. Greater job control and education were associated with greater perceived need and use of benefits/accommodations. Need was also associated with greater activity limitations, and disclosure of arthritis was related to use of benefits/accommodations. Participants needing but not using workplace policies often had significantly poorer employment outcomes compared to those using benefits/accommodations. CONCLUSION: Findings are relevant to workers with arthritis and to employers. Results suggest that individuals with arthritis are unlikely to be a drain on workplace resources. Many individuals do not use benefits/accommodations until needed, and among those using them, there were generally positive relationships with diverse employment outcomes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».