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Enregistrement W1871657945 · doi:10.1111/j.1365-2702.2010.03400.x

‘The hard work starts now’: a glimpse into the lives of carers of community‐dwelling stroke survivors

2010· article· en· W1871657945 sur OpenAlexfundno aff
Rosanne Cecil, Kader Parahoo, Kate Thompson, Eilís McCaughan, Mick Power, Yvonne Campbell

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Nursing · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHeart and Stroke Foundation of Canada
Mots-clésFocus groupNursingStroke (engine)Qualitative researchPsychologyHealth professionalsMedicineHealth care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS AND OBJECTIVES: To explore the personal experiences of carers of stroke survivors and to elicit their views and opinions of what constitute the major issues and concerns of people in their situation. BACKGROUND: The unexpected nature of stroke can propel people into the role of carer with little or no warning. Some carers of stroke survivors suffer from considerable stress and a range of psychological and physical disorders. DESIGN: A small-scale qualitative study of experienced carers of stroke survivors. METHOD: Ten carers with experience of caring for a stroke survivor were recruited to the study through community stroke staff. Data were collected using semi-structured interviews and a focus group. RESULTS: The women's main concerns were focused around the need for information and support, including the need for some preparation and training in the necessary skills of caring. CONCLUSIONS: To understand fully the lives that carers lead, it is necessary to explore what carers want to do, and expect to do, for the care-recipient. There is a need to develop an understanding of factors that appear to be protective against stress, to identify how they can be enhanced and to develop ways to minimise the impact of those factors that have a detrimental impact on the well-being of carers and on those for whom they care. RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: Health professionals need to ensure that appropriate information is clearly provided for carers. Communication between health professionals to ensure the 'joined up' provision of therapeutic services is another area for continual development. Carers expressed the wish to be better prepared to take on the caring role in the home and would have welcomed some training in this area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,473
Score d'incertitude au seuil0,832

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,350 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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