States of mind: The role of governance schemas in foreign-imposed regime change
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Notice bibliographique
Résumé
How do foreign actors involved in ‘regime change’ decide which kinds of domestic governance structures to promote in place of the regimes they have deposed? Most of the literature on foreign-imposed regime change assumes that interveners make such decisions based on rational calculations of expected utility. This article, by contrast, contends that interveners are predisposed to promote political arrangements that correspond to their own governance ‘schemas’, or taken-for-granted assumptions about the nature of political authority. These patterns are examined in relation to the US-led regime-change invasions of Afghanistan and Iraq. In both cases, the interveners appeared to be guided – and partially blinded – by their own governance schemas. Yet, if schemas have these effects, they should also be visible in cases where interveners held very different assumptions about governance and the ‘state’ than those held by US officials in Afghanistan and Iraq. To probe this possibility, this article also examines an older, non-Western case of intervention – the Mongol invasion and occupation of northern China in the thirteenth century – a case that yields similar results and highlights the need for additional historical research in this field.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle