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Enregistrement W1873204637 · doi:10.1111/joms.12002

The Double Edge of Ambiguity in Strategic Planning

2012· article· en· W1873204637 sur OpenAlexaff
Chahrazad Abdallah, Ann Langley

Notice bibliographique

RevueJournal of Management Studies · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueManagement and Organizational Studies
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAmbiguityContradictionConsumption (sociology)Strategic planningStrategic ChoiceBusinessStrategic managementSociologyMarketingEpistemologyIndustrial organizationComputer scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract While the communications and strategy literatures have suggested that ambiguity embedded in texts such as strategic plans many enable the accommodation of divergent perspectives and contribute to building consensus and commitment, little is known about the consequences of such ambiguity for the consumption of strategy discourse or for the enactment of planned strategy. In a case study of strategic planning in a cultural organization, we identify three forms of ambiguity embedded in the strategy text, and show how these features generate different forms of consumption among organization members. We find that strategic ambiguity initially plays an enabling role as participants engage in enacting their respective interpretations of strategy. However, over time, the mobilizing effects of strategic ambiguity lead to internal contradiction and overextension. The study contributes by exploring empirically the double‐edged nature of strategic ambiguity, and by identifying the underlying mechanisms by which its paradoxical consequences emerge. We show that while ambiguous strategy discourse enables strategic development and change, it may contain the seeds of its own dissolution contributing to cyclical patterns of strategy development and reorientation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,039
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,049

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,039
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,017
Communication savante0,0070,011
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations214
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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