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Enregistrement W1876049387 · doi:10.47678/cjhe.v29i3.183336

Preference for Prestige: Commentary on the Behaviour of Universities and their Benefactors

2017· article· en· W1876049387 sur OpenAlexaffvenueabout
Charlotte S. Caton

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Higher Education · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueNonprofit Sector and Volunteering
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrestigeReputationPublic relationsInstitutionPreferenceThe artsNonprofit organizationScholarshipLiberal arts educationHigher educationSociologyPolitical scienceMarketingBusinessEconomicsSocial scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines institutional behaviour, as perceived and described by individuals who have donated large gifts to private non- profit (not-for-profit) corporations especially universities. The study improves the understanding readers may have of the means used by Canadian institutions to initiate relationships with individuals capable of making large gifts, of how these relationships are nurtured, of who in the organization influences decisions about the purposes served by gifts from these donors and of how institutional and/or personal prestige are factors in donor-recipient relationships. More significantly, the study explores the degree to which institutions involve major donors as partners in enhancing an institution's reputation for quality. Data reported here were gathered from interviews with donors to universities, hospitals and arts organizations in Toronto. The responses of donors are reported and some differences identified between donors to universities and donors to either hospitals or arts organizations. With the largest generational transfer of wealth in history starting to occur, the findings may prove useful to universities as they compete for charitable dollars with other nonprofit organizations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,071
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,445
Score d'incertitude au seuil0,885

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,071
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0190,017
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0040,003
Intégrité de la recherche0,0200,017
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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