Condom use behavioural skills mediate the relationship between condom use motivation and condom use behaviour among young adult heterosexual males: An information-motivation-behavioural skills analysis
Notice bibliographique
Résumé
This study examined the relationship between condom use motivation and condom use behavioural skills, and their direct and mediated influence on condom use consistency from the perspective of the Information-Motivation-Behavioural Skills (IMB) model of health behaviour. Participants were 149 currently sexually active heterosexual males aged 18–24 (M=18.6). The motivation component of the IMB model was operationalized with measures of attitudes toward condoms and perceptions of social norms, while assessing the implementation of negotiation strategies that can be used to obtain or avoid condom use operationalized the behavioural skills component. Results indicated that condom use motivation was positively correlated with specific condom use obtaining strategies, and condom use consistency was negatively correlated with certain condom use avoiding strategies. Moreover, specific condom negotiation strategies partially mediated the relationships between motivational constructs and condom use consistency. These findings confirm the propositions of the IMB model, illustrate the utility of measurement of behavioural skills in relation to implementation of specific actions, and highlight the need for interventions to focus on dyadic negotiation and communication strategies as important influences on condom use consistency. Implications for future research and theoretical refinement are discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».