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Enregistrement W1878522445 · doi:10.1111/j.1600-065x.2010.00978.x

Use of defined TLR ligands as adjuvants within human vaccines

2010· review· en· W1878522445 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueImmunological Reviews · 2010
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueImmune Response and Inflammation
Établissements canadiensResearch & Development Corporation
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious Diseases
Mots-clésVaccine adjuvantImmune systemBiologyImmunologyAcquired immune systemVaccinationComputational biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Our improved understanding of how innate immune responses can be initiated and how they can shape adaptive B- and T-cell responses is having a significant impact on vaccine development by directing the development of defined adjuvants. Experience with first generation vaccines, as well as rapid advances in developing defined vaccines containing Toll-like receptor ligands (TLRLs), indicate that an expanded number of safe and effective vaccines containing such molecules will be available in the future. In this review, we outline current knowledge regarding TLRs, detailing the different cell types that express TLRs, the various signaling pathways TLRs utilize, and the currently known TLRLs. We then discuss the current status of TLRLs within vaccine development programs, including the importance of appropriate formulation, and how recent developments can be used to better define the mechanisms of action of vaccines. Finally, we introduce the possibility of using TLRLs, either in combination or with non-TLRLs, to synergistically potentiate vaccine-induced responses to provide not only prophylactic, but therapeutic protection against infectious diseases and cancer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,982
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,002
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle