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Enregistrement W1878601755 · doi:10.1002/pbc.25111

Development of the pediatric advanced care quality of life scale (PAC-QoL): Evaluating comprehension of items and response options

2014· article· en· W1878601755 sur OpenAlexafffund
Tara Morley, Danielle Cataudella, Conrad V. Fernandez, Lillian Sung, Donna L. Johnston, April Nesin, Shayna Zelcer

Notice bibliographique

RevuePediatric Blood & Cancer · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensChildren's Hospital of Eastern OntarioHospital for Sick ChildrenIzaak Walton Killam Health CentreLondon Health Sciences CentreWestern University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchPediatric Oncology Group of Ontario
Mots-clésRespondentToddlerMedicineComprehensionQuality of life (healthcare)Scale (ratio)PopulationBlood cancerClinical psychologyCancerDevelopmental psychologyPsychologyInternal medicineNursingEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Validated tools that measure quality of life (QOL) for children with poor prognosis malignancies are not available. We are developing a novel instrument, The Pediatric Advanced Care-Quality of Life Scale (PAC-QoL), in order to address this gap. Instrument development requires a phase of item reduction and assessment of item comprehension in the target population. This manuscript provides a report on this phase in the development of the PAC-QoL. PROCEDURE: Children with poor prognosis cancer and/or their parents were invited to participate in cognitive probing interviews. Participants' understanding of each item was rated from 0 (did not understand) to 4 (completely understood). To evaluate the response scale, an overall percentage of respondents' ability to accurately distinguish between the four response options was calculated. RESULTS: Four age- and reporter-specific versions of the PAC-QoL were tested with 74 participants. Mean (±SD) comprehension scores across versions ranged from 3.40 ± .0.30 (child self-report) to 3.69 ± 0.23 (parent of toddler report). The number of items deleted or modified to improve understandability ranged from 46% of all items on the parent-of-child report to 56% for the child and adolescent self-reports. Respondent's abilities to accurately distinguish between response-scale options ranged from 84% (child-report) to 98% (parent-toddler report). CONCLUSIONS: We demonstrate a high degree item understandability and response-scale separation in the current version of the PAC-QoL. The scale is ready for psychometric evaluation in its target population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,069

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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