The Client-Centered Integrative Strengths-Based Approach: Ending Longstanding Conflict between Social Work Values and Practice
Notice bibliographique
Résumé
The 1980s saw the rising of strengths-based approach, which is now coming to be one of the most influential perspectives in the field of both social work theories and practice. It is an attempt in response to the demand for ending the longstanding conflict between social work values and practice caused by the traditional deficit-focused approach, and also for the search for the essence of social work. As the concept of strength is technically vague and contradictory, it makes the current strengths-based perspective impossible to address simultaneously humanity caring and service efficacy as the two fundamental demands of social work practice. Therefore, grounded on literature review of the strengths perspective and reflecting of our social work practice, a new strengths-based approach, the client-centered integrative strengths-based approach, is proposed to fulfill the two fundamental demands of social work, which is to assist clients to make full use of their strengths and resources, and to cope better with and exceed the “problems”, and to enrich their life through the process of transition and reduction of “problems” with the help of social workers. Key words: Strengths-based Approach; Strength; Problem; Nature of Social WorkResume: Les annees 1980 ont vu la montee de l'approche basee sur forces, qui vient maintenant pour etre l'une des perspectives les plus influentes dans le domaine des deux theories et pratique en matiere de travail social. C'est une tentative en reponse a la demande en finir le conflit de longue date entre les valeurs de travail social et la pratique provoquees par l'approche deficit-focalisee traditionnelle, et egalement de la recherche de l'essence du travail social. Car le concept de la force est techniquement vague et contradictoire, il rend la perspective basee sur les forces actuelle impossible d'adresser simultanement l'humanite s'inquietant et d'entretenir l'efficacite comme deux exigences fondamentales de pratique en matiere de travail social. Par consequent, fonde sur l'examen de litterature de la perspective de forces et de se refleter de notre pratique en matiere de travail social, on propose une nouvelle approche basee sur forces, l'approche basee sur forces integrative client-centree, pour accomplir les deux exigences fondamentales du travail social, qui est d'aider des clients pour utiliser pleinement leurs forces et ressources, et pour faire face mieux a et pour depasser les «problemes», et pour enrichir leur vie par le processus de la transition et la reduction de «problemes» avec l'aide des assistants sociaux.Mots cles: Approche basee sur forces; Force; Probleme; Nature de travail social
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».