Developmental Stage and Temperature Influence Elongation Response of Petiole to Low Irradiance in Cyclamen persicum
Notice bibliographique
Résumé
Reduced irradiance promotes shoot elongation depending on developmental stage and environmental factors and decreases plant quality in Cyclamen persicum Mill. To determine the petiole elongation responses to low irradiance, ‘Metis Scarlet Red’ cyclamen at different developmental stages [juvenile (5-6 unfolded leaves), transitional (1-3 visible flower buds), or mature (1-3 elongating peduncles)] was grown in growth modules at 60 (low light, LL) or 240 (high light, HL) μmolㆍm?²ㆍs?¹ PPFD within the growth chambers at different temperatures [16/12 (low temperature, LT), 22/18 (medium temperature, MT), or 28/24℃ (high temperature, HT) (day/night)]. In Experiment I, juvenile plants were either kept in an LL or HL module during the entire treatment of 4 weeks or were transferred to the other module at 1, 2, or 3 weeks after treatment in an MT chamber. In Experiment Ⅱ, juvenile, transitional, or mature plants were moved to the HL module at 0, 3, 6, 9, or 12 days after being placed in the LL module at the MT chamber and grown for 21 days. In Experiment Ⅲ, transitional plants were moved to the HL module at 0, 3, 6, 9, or 12 days after being placed in the LL module at the LT, MT, or HT chambers. As the exposure duration to LL increased from 0 to 4 weeks or from 0 to 12 days, petiole length and plant height increased at all temperatures and developmental stages. In Experiment Ⅰ, the exposure to LL during the latter period, rather than the early period, increased elongation rate. In Experiment Ⅱ, petiole elongation in transitional plants was more sensitive to LL than juvenile or mature plants during the early period of the treatment for 12 days. In Experiment Ⅲ, petiole length increased with increasing temperature and exposure duration to LL. Petiole elongation rate at HT increased rapidly from the beginning of LL exposure as compared to LT. Increase of 6℃ in temperature had the similar effect to LL exposure for 3 days in petiole elongation. To conclude, transitional cyclamen under higher temperatures responds more immediately to low irradiance and elongates its petioles.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».