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Enregistrement W1886033109 · doi:10.12968/jowc.2014.23.12.613

Improving pressure ulcer risk assessment and management using the Waterlow scale at a London teaching hospital

2014· article· en· W1886033109 sur OpenAlexaff
Sridhayan Mahalingam, Lei Gao, Sathiji Nageshwaran, Clare Vickers, T. Bottomley, Perbinder Grewal

Notice bibliographique

RevueJournal of Wound Care · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePressure Ulcer Prevention and Management
Établissements canadiensSurrey Memorial Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineAuditPsychological interventionRisk assessmentEmergency medicineNursing Interventions ClassificationNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Pressure ulcers (PUs) cost the National Health Service (NHS) up to 4% of its health care expenditure. Arising from this are also clinical negligence claims, where inadequate risk assessment has been cited as one of the principal drawbacks in the prevention of PUs. This two-cycle audit aims to examine the consistency and accuracy of risk assessment of patients, and demonstrates how simple focused interventions can improve the quality of care provided. METHOD: The Waterlow pressure ulcer risk assessment tool was employed to assess inpatients during a 6-month period at a London teaching hospital. Patients were risk assessed, and examined to detect PUs and to determine the type of mattress. We compared our findings with clinical (nursing and medical) documentation. Interventions were made through questionnaires given to staff, educational sessions, presentations and posters addressing where improvements could be made in risk stratifying patients. A repeat audit was carried out 24 months later and the results from both cycles were compared. Statistical analysis was carried out using Fisher's exact and the Student's T-test. RESULTS: In total 100 in-patients were assessed in each cycle with a mean age of 71.4 years in cycle 1 and 70.1 years in cycle 2. A nursing Waterlow score was recorded for 81% of patients in cycle 1 and 100% in cycle 2 (p<0.05). In cycle 1, the average nursing score was significantly lower than that from the study (mean 13.7 versus 17.1, median 14.0 versus 18.0; p<0.05), but after intervention this had reduced to a minimal difference (mean 8.5 versus 9.0, median 8.0 versus 9.0, p=0.08). CONCLUSION: Nursing scores recorded in the notes were lower than the study scores in cycle 1, primarily from a failure to appropriately assess certain categories of the Waterlow scale. These differences reduced after focused education of staff. Our results suggest that targeted interventions tailored towards nursing and medical staff can result in improvements in the risk assessment for prevention and subsequent management of PUs. However, it also highlights the need for increased input from the entire multidisciplinary team in order to reduce the morbidity caused by PUs. DECLARATION OF INTEREST: The authors have no conflict of interest. No funding was received for this study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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