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Enregistrement W1887300799 · doi:10.1089/ast.2013.1071

Remote Science Support during MARS2013: Testing a Map-Based System of Data Processing and Utilization for Future Long-Duration Planetary Missions

2014· article· en· W1887300799 sur OpenAlexaff
A. Łosiak, Izabela Gołębiowska, Csilla Orgel, Linda Moser, J. L. MacArthur, A. S. Boyd, Sebastian Hettrich, Natalie H. Jones, Gernot Groemer

Notice bibliographique

RevueAstrobiology · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiquePlanetary Science and Exploration
Établissements canadiensRoyal Ottawa Mental Health CentreRoyal Military College of Canada
Organismes subventionnairesJohnson Space Center
Mots-clésDuration (music)AstrobiologyData processingComputer scienceEnvironmental scienceRemote sensingSystems engineeringEngineeringGeologyDatabasePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

MARS2013 was an integrated Mars analog field simulation in eastern Morocco performed by the Austrian Space Forum between February 1 and 28, 2013. The purpose of this paper is to discuss the system of data processing and utilization adopted by the Remote Science Support (RSS) team during this mission. The RSS team procedures were designed to optimize operational efficiency of the Flightplan, field crew, and RSS teams during a long-term analog mission with an introduced 10 min time delay in communication between "Mars" and Earth. The RSS workflow was centered on a single-file, easy-to-use, spatially referenced database that included all the basic information about the conditions at the site of study, as well as all previous and planned activities. This database was prepared in Google Earth software. The lessons learned from MARS2013 RSS team operations are as follows: (1) using a spatially referenced database is an efficient way of data processing and data utilization in a long-term analog mission with a large amount of data to be handled, (2) mission planning based on iterations can be efficiently supported by preparing suitability maps, (3) the process of designing cartographical products should start early in the planning stages of a mission and involve representatives of all teams, (4) all team members should be trained in usage of cartographical products, (5) technical problems (e.g., usage of a geological map while wearing a space suit) should be taken into account when planning a work flow for geological exploration, (6) a system that helps the astronauts to efficiently orient themselves in the field should be designed as part of future analog studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,865
Score d'incertitude au seuil0,289

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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