Effect of Different Techniques on Germination Efficacy and Antioxidant Capacity of Indigenous Legumes of Pakistan
Notice bibliographique
Résumé
The present study investigated five different strategies for germination, utilizing distinctive substrata like jute bag, separating funnel, muslin cloth, filter paper and aluminum foil followed by evaluation of percent germination, radicle size, weight gain, total phenols and antioxidant activity of eleven indigenous legumes. The results revealed that jute bag displayed the most elevated percent germination in all legumes (84-96) % with the exception of kabuli chick pea, desi chick pea, garbanzo bean and cow pea which demonstrated improved percent germination when filter paper was utilized as substrata. The longest root length (3.1cm) was seen in cow pea when filter paper was used as substrata. It was additionally observed that jute bag demonstrated the highest increment in total phenolic compounds after germination in soy bean i.e. 6.3 mg gallic acid/gram. Among all germinated legumes, cowpea demonstrated the most elevated amount of total antioxidant activity (98.1%) when either filter paper or separating funnel was utilized. The results revealed that every bean requires optimum sprouting technique/conditions inorder to enhance its antioxidant capacity to maximum extent.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».