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Enregistrement W1891215053 · doi:10.1029/2012gl053608

Topographic characterization of lunar complex craters

2012· article· en· W1891215053 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeophysical Research Letters · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiquePlanetary Science and Exploration
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImpact craterGeologyOrbiterAltimeterTerrainLunar cratersAstrobiologyFar side of the MoonGeomorphologyRemote sensingGeophysicsGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract We use Lunar Orbiter Laser Altimeter topography data to revisit the depth ( d )‐diameter ( D ), and central peak height ( h cp )‐diameter relationships for fresh complex lunar craters. We assembled a data set of young craters with D ≥ 15 km and ensured the craters were unmodified and fresh using Lunar Reconnaissance Orbiter Wide‐Angle Camera images. We used Lunar Orbiter Laser Altimeter gridded data to determine the rim‐to‐floor crater depths, as well as the height of the central peak above the crater floor. We established power‐law d‐D and h cp ‐ D relationships for complex craters on mare and highlands terrain. Our results indicate that craters on highland terrain are, on average, deeper and have higher central peaks than craters on mare terrain. Furthermore, we find that the crater depths for both mare and highlands craters are significantly deeper than previously reported. This likely reflects the inclusion of transitional craters and/or older and/or modified craters in previous work, as well as the limitations of the stereophotogrammetric and shadow‐length data sets used in those studies. There is substantial variability in the depths and the central peak heights for craters in a given diameter range. We suggest that the differences in mean d and h cp as a function of crater diameter for highlands and mare craters result from differences in bulk physical properties of the terrain types, whereas the variability in d and h cp at a given diameter may reflect variations in impactor properties and impact parameters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,913
Score d'incertitude au seuil0,521

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle