Authority in Space?: Creating a Digital Web-based Map Archive
Notice bibliographique
Résumé
The paper discusses the creation between 1999 and 2002 of a collaborative Web-based digital image and map catalogue archive, “Charting the Nation,” coordinated by the Department of Geography, University of Edinburgh, and Edinburgh University Library. The creation of the archive, based on the maps, cataloguing information and associated manuscript sources in the holdings of numerous collaborating institutions, is examined in relation to questions concerning the nature of archives generally and to this archive in particular as a “space” of authority. Issues posed by the electronic archive as a “virtual space” and in the creation and practical management of this digital Web-based map archive are addressed in relation to debates on postmodernism and the archive and to geographical and other literature on the situated nature of knowledge. RESUME Ce texte examine la creation entre 1999 et 2002 de « Charting the Nation », une collection d’archives Web en commun qui comprend des images numerisees et un catalogue cartographique, qui ont ete coordonnes par le Departement de geographie de l’Universite d’Edimbourg et la Bibliotheque de l’Universite d’Edimbourg. La creation de ces archives, basee sur des documents cartographiques, de l’information de catalogage et des sources manuscrites associees provenant de plusieurs institutions en collaboration, est examinee en relation aux questions entourant la nature meme des archives de facon generale et la nature de ces archives specifiques comme un « espace » d’autorite. Les questions posees par les archives electroniques comme un « espace virtuel » aussi bien que celles suscitees par la creation et la gestion pratique de cette collection d’archives specifique sont examinees. Pour ce faire, le texte fait un lien entres ces questions et les debats sur le postmodernisme et les archives, et sur la litterature – geographique et autre – sur la nature du savoir situe (« situated knowledge »).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».