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Enregistrement W1892344426 · doi:10.1111/j.1475-2743.2011.00350.x

Summer survival of arbuscular mycorrhiza extraradical mycelium and the potential for its management through tillage options in Mediterranean cropping systems

2011· article· en· W1892344426 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSoil Use and Management · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMyceliumTillageMediterranean climateAgronomyBiologyCrop rotationMycorrhizaCroppingDisturbance (geology)GrasslandArbuscular mycorrhizaEcosystemAgroforestryAgricultureCropSymbiosisEcologyBotany

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The potential to manage arbuscular mycorrhizal colonization within Mediterranean agricultural systems depends on the summer survival of extraradical mycelium. To investigate this further a three‐stage experiment was undertaken. The first stage was the creation of two contrasting levels of extraradical mycelium development, achieved by two contrasting levels of soil disturbance (typifying full tillage and no‐till). In the second stage, this differential mycelial inoculum was subjected to Mediterranean summer temperature and soil water regimes representing the post‐harvest fallow. During the third stage, corresponding to the next growing season, survival was evaluated without further soil disturbance (typifying no‐till conditions) using wheat as host crop. The results clearly indicate that the extraradical mycelium survived the prevailing summer conditions. The knowledge that extraradical mycelium can survive the Mediterranean summer encourages the use of tillage systems that minimize mechanical disturbance of the soil, such as no‐till. The results from this study suggest that by making the appropriate choice of crops to establish a mycorrhizal‐supportive rotation there can be opportunities for agro‐ecosystem management to benefit from the symbiotic relationship.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,928
Score d'incertitude au seuil0,213

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle