Prevalence of Breastfeeding in the United States: The 2001 National Immunization Survey
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To address key gaps in the annual monitoring of breastfeeding prevalence in the United States, 3 breastfeeding questions concerning the initiation, duration, and exclusivity of breastfeeding were added to the rotating modules of the National Immunization Survey (NIS) beginning in the third quarter of 2001. The present study examines the current prevalence of breastfeeding in the United States using NIS data from this initial quarter. METHODS: The NIS is a random-digit-dialing survey of households with children aged 19 to 35 months, followed by a mail survey of the eligible children's vaccination providers to validate the child's vaccination information. In the third quarter of 2001, a randomly selected subset of households interviewed in the NIS (N = 896) were asked questions about breastfeeding. RESULTS: Almost two thirds (65.1%) of children had ever been breastfed. At 6 and 12 months, 27.0% and 12.3%, respectively, were receiving some breast milk. Non-Hispanic blacks had the lowest rates of breastfeeding initiation and continuation. Exclusive breastfeeding rates were low in the United States with only 7.9% at 6 months. CONCLUSIONS: Although breastfeeding initiation is near the national goal of 75%, breastfeeding continuation lags behind the national goals of 50% and 25% at 6 and 12 months, respectively. Strenuous public health efforts are needed to improve breastfeeding practices among blacks.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».