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Enregistrement W1897071707 · doi:10.1111/jtxs.12128

Influence of Quinoa Flour on Quality Characteristics of Cookie, Bread and <scp>C</scp>hinese Steamed Bread

2015· article· en· W1897071707 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Texture Studies · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueSeed and Plant Biochemistry
Établissements canadiensNiagara College
Organismes subventionnairesUniversity of AucklandAuckland University of Technology, New Zealand
Mots-clésChewinessFood scienceWheat flourChemistryMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Quinoa has unique physicochemical and nutritional properties among diverse food grains. Quinoa flour ( QF ) was blended into wheat flour ( WF ) at weight ratios of 85/15, 70/30, 55/45, 40/60, 25/75 and 10/90 to formulate composite flour for the production of cookie, bread and C hinese steamed bread ( CSB ). Physicochemical properties of quinoa–wheat composite flour ( QWCF ) and quality characteristics of the bakery products were characterized. The feasibility of using QF in CSB making was explored for the first time. Compared with products of WF , the resulting products from QWCF had reduced specific volume, and increased density, hardness and chewiness of the texture, darkness, redness, and yellowness of the color. The mold‐free shelf life of bread and CSB increased as a function of QF level. The influence of QF addition on the physicochemical properties of bakery products is product‐type sensitive. Practical Applications Addition of quinoa flour diversifies wheat flour products with certain modification on physicochemical and nutritional qualities, and thus could expand both flours in overall food applications. These findings could provide some insights for industrial research and development using quinoa grain for novel bakery products.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,672
Score d'incertitude au seuil0,198

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle