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Enregistrement W1898855857 · doi:10.1111/cag.12026

Experiences of discrimination and discomfort: A comparison of metropolitan and non‐metropolitan locations

2013· article· en· W1898855857 sur OpenAlexafffundvenueabout
Brian Ray, Valerie Preston

Notice bibliographique

RevueCanadian Geographies / Géographies canadiennes · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban, Neighborhood, and Segregation Studies
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésMetropolitan areaEthnic groupFeelingDiversity (politics)MulticulturalismLogistic regressionRace (biology)GeographyWhite (mutation)DemographyPsychologySocial psychologySociologyGender studiesMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article compares feelings of discomfort and experiences of discrimination attributed to racial and ethnic difference among visible minorities and two white groups: “Europeans” and “white charter” individuals. In conducting the analysis, attention is given to the role of location by examining how responses vary in three types of locations in Canada: large and diverse metropolitan areas, smaller “second‐tier” cities, and towns and rural areas. Using the Ethnic Diversity Survey (EDS) as the principal data source, the results of descriptive and explanatory multivariate analyses are presented. Logistic regression analyses confirm that race frequently is interpreted as underlying experiences of discomfort and discrimination in Canada, with visible minorities much more likely to report racial and ethnic discomfort and discrimination than the two white groups. While location is not strongly related to racial and ethnic discrimination, it has a significant impact on reports of discomfort. Residents of Montreal, Toronto, and Vancouver are more likely to report racial and ethnic discomfort than those living in non‐metropolitan areas. As others have reported in Australia and Great Britain, living in diverse social environments where negotiation of difference is an everyday necessity heightens discomfort. The findings highlight geographical variations in the lived experience of multiculturalism that warrant further investigation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,642
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2013
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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