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Enregistrement W1899024126 · doi:10.14236/jhi.v22i3.149

A Clinical Decision Support System for Chronic Pain Management in Primary Care: Usability testing and its relevance

2015· article· en· W1899024126 sur OpenAlexafffund
Kalpana Nair, Raheleh Malaeekeh, Inge Schabort, Paul Taenzer, Arun Radhakrishnan, Dale Guenter

Notice bibliographique

RevueJournal of Innovation in Health Informatics · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueElectronic Health Records Systems
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of TorontoMcMaster UniversityHealth Sciences Centre
Organismes subventionnairesMcMaster UniversityLawson Health Research Institute
Mots-clésUsabilityThink aloud protocolClinical decision support systemSystem usability scaleComputer scienceIterative and incremental developmentRelevance (law)MedicineWeb usabilityDecision support systemHuman–computer interactionArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Clinical decision support systems (CDSSs) that are integrated into electronic medical records may be useful for encouraging practice change compliant with clinical practice guidelines. OBJECTIVE: To engage end users to inform early phase CDSS development through a process of usability testing. METHODS: A sequential exploratory mixed method approach was used. Interprofessional clinician participants (seven in iteration 1 and six in iteration 2) were asked to 'think aloud' while performing various tasks on the CDSS and then complete the System Usability Scale (SUS). Changes were made to the CDSS after each iteration.Results Barriers and facilitators were identified: systemic; user interface (most numerous barriers); content (most numerous facilitators) and technical. The mean SUS score was 81.1 (SD = 12.02) in iteration 1 and 70.40 (SD = 6.78) in iteration 2 (p > 0.05). CONCLUSIONS: Qualitative data from usability testing were valuable in the CDSS development process. SUS scores were of limited value at this development stage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,082
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,558
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0820,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,485
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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