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Enregistrement W1903948227 · doi:10.3233/wor-2009-0886

Nonvocational outcomes of vocational rehabilitation: Reduction in health services utilization

2009· article· en· W1903948227 sur OpenAlexaff
Yanina Jackson, Jill Kelland, Theodore D. Cosco, Diane C. McNeil, John R. Reddon

Notice bibliographique

RevueWork · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensAlberta Hospital EdmontonAlberta Health Services
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVocational educationMental illnessRehabilitationAmbulatoryMental healthMedicineVocational rehabilitationAmbulatory careHealth careNursingPsychologyPsychiatryPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Numerous studies have demonstrated the beneficial effects of vocational rehabilitation on vocational outcomes in individuals with a mental illness, yet effects on secondary outcomes remain largely unexplored. This study investigates the impact of vocational rehabilitation on the utilization of emergency, ambulatory care and inpatient services in individuals with a mental illness. METHODS: Using a repeated measures study design, the utilization of health services by individuals with a mental illness (n= 37) was compared before and during their engagement in training and employment at a social enterprise - a form of vocational rehabilitation. RESULTS: Individuals with a mental illness had significantly less emergency department visits (p=0.01), ambulatory care visits (p=0.01) and hospital admissions (p=0.05), but no difference in hospital length of stay (p=0.39), during training/employment, compared to pre-training/employment at a social enterprise. CONCLUSION: The reduction in health services utilization found in this study may reflect symptom and overall health improvement, highlighting the importance of vocational rehabilitation programs for individuals with a mental illness. In addition, results from this study can inform stakeholders and policymakers about the impact of vocational rehabilitation on the healthcare system to help guide decisions regarding program implementation or continuation, and funding allocation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,198
Score d'incertitude au seuil0,192

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,330 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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