The effects of a psychosocial dimension of socioeconomic position on survival: occupational prestige and mortality among US working adults
Notice bibliographique
Résumé
The association between education or income and mortality has been explored in great detail. These measures capture both the effects of material disadvantage on health and the psychosocial impacts of a low socioeconomic position on health. When explored independently of educational attainment and income, occupational prestige - a purely perceptual measure - serves as a measure of the impact of a psychosocial phenomenon on health. For instance, a fire-fighter, academician or schoolteacher may carry the social benefits of a higher social status without actually having the income (in all cases) or the educational credentials (in the case of the fire-fighter) to match. We explored the independent influence of occupational prestige on mortality. We applied Cox proportional hazards models to a nationally representative sample of over 380,000 US workers who had worked at any time between 1986 and 1994 with mortality follow up through 2002. We found that occupational prestige is associated with a decrease in the risk of all-cause, cancer, cardiovascular and respiratory-related mortality after controlling for household income and educational attainment. We further investigated the question of whether the effects of prestige are moderated by sex and broader occupational groupings. Prestige effects operate in white-collar occupations for men only and within service occupations for all workers.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».