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Enregistrement W1910401102 · doi:10.1111/tmi.12618

The impact of alcohol consumption on African people in 2012: an analysis of burden of disease

2015· article· en· W1910401102 sur OpenAlex
Carina Ferreira‐Borges, Jürgen Rehm, Sónia Dias, Thomas F. Babor, Charles Parry

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTropical Medicine & International Health · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSubstance Abuse Treatment and Outcomes
Établissements canadiensUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnvironmental healthMedicineAlcoholHarmDisease burdenBurden of diseaseIncidence (geometry)Public healthAlcohol consumptionConsumption (sociology)DiseasePopulationPsychologyBiologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To determine the impact of alcohol consumption on deaths and disability in Africa. METHODS: We estimated alcohol exposure for 2012, and its impact on deaths and disability in Africa using estimates from the WHO Global Health Estimates for outcome data, and the WHO Global Status Report on Alcohol and Health 2014 for risk relations. We provide a scenario that includes the impact of alcohol on HIV/AIDS incidence, and qualitative predictions on future exposure and harm. RESULTS: Overall, alcohol consumption has a large impact on burden of disease and mortality in African countries. Alcohol-attributable disease burden is more important when the impact of alcohol consumption on the incidence and course of HIV/AIDS is taken into account, with alcohol being responsible, in 2012, for 6.4% of all deaths and 4.7% of all DALYs lost in the African region. Alcohol exposure is expected to increase in the next years, and thus alcohol-attributable fractions. CONCLUSIONS: The weight of new evidence, especially of alcohol's role in the incidence and course of HIV/AIDS, is particularly relevant to African countries and points to the need for a strong policy response to reduce the alcohol-related burden of disease on the continent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,351

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,434
Écart entre enseignants0,352 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle