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Enregistrement W1911198587 · doi:10.1111/bcp.12423

Quality of life in children with adverse drug reactions: a narrative and systematic review

2014· review· en· W1911198587 sur OpenAlexafffund
Blanca R. Del Pozzo‐Magaña, Michael Rieder, Alejandro Lazo‐Langner

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Clinical Pharmacology · 2014
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePharmaceutical studies and practices
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesCanadian HIV Trials Network, Canadian Institutes of Health Research
Mots-clésDrug reactionMedicineNarrative reviewSystematic reviewNarrativeQuality of life (healthcare)DrugMEDLINEPsychologyPharmacologyIntensive care medicineChemistryLiteratureArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: Adverse drug reactions are a common problem affecting adults and children. The economic impact of the adverse drug reactions has been widely evaluated; however, studies of the impact on the quality of life of children with adverse drug reactions are scarce. The aim was to evaluate studies assessing the health-related quality of life of children with adverse drug reactions. METHODS: We conducted a systematic review that included the following electronic databases: MEDLINE, EMBASE and the Cochrane Library (including the Cochrane Database of Systematic Reviews, the Database of Abstracts of Reviews of Effects, the Cochrane Controlled Trials Register and the Health Technology Assessment Databases). RESULTS: Nine studies were included. Four of the studies were conducted in children with epilepsy; the rest of them involved children with chronic viral hepatitis, Crohn's disease, paediatric cancer and multiple adverse drug reactions compared with healthy children. Based on their findings, authors of all studies concluded that adverse drug reactions had a negative impact on the quality of life of children. No meta-analysis was conducted given the heterogeneous nature of the studies. CONCLUSIONS: To date, there is no specific instrument that measures quality of life of children with adverse drug reactions, and the information available is poor and variable. In general, adverse drug reactions have a negative impact on the quality of life of affected children. For those interested in this area, more work needs to be done to improve tools that help to evaluate efficiently the health-related quality of life of children with adverse drug reactions and chronic diseases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,252
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,168
Tête enseignante GPT0,545
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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