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Enregistrement W1912869492 · doi:10.1108/qrom-08-2012-1090

Rethinking the role of roadmaps in strategic planning

2014· article· en· W1912869492 sur OpenAlexaff
Senem Güney, James R. Taylor

Notice bibliographique

RevueQualitative Research in Organizations and Management An International Journal · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Knowledge Management
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOriginalityKnowledge managementLegitimationSociologyMateriality (auditing)MediationIndexicalityEpistemologyComputer sciencePolitical sciencePoliticsQualitative researchSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to explore the problem of reconfiguring epistemic boundaries and the authority relationships that these boundaries represent in corporate R&D. The authors focus the analysis on the mediation of this reconfiguration by project management tools, specifically the development plan and its subsidiary roadmaps and timelines. Design/methodology/approach – The authors analyze discourse data from an ethnographic study to show in situ the communication about and through project management tools in collaborative project development. The concepts of organizational map and mapping from the perspective of the communicative constitution of organization (CCO) frame the close-up analysis of this communication. Findings – The analysis reveals how the plan and its subsidiary texts participate in the negotiation and legitimation of epistemic ownership and authority for a collaborative strategy to be implemented. The authors illustrate the material agency of these texts in the objectification and prioritization of strategic choices in this implementation. Research limitations/implications – To conclude, the authors discuss the significance of exploring the mapping function of supposedly mundane representational tools used in project management. Originality/value – The originality of this study comes from applying the organizational map concept to demonstrate the politically charged materiality of project management tools in the discursive establishment of authority and accomplishment of corporate strategy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,622
Score d'incertitude au seuil0,501

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,441
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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