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Enregistrement W1915432331 · doi:10.1111/inr.12218

Nurses' pain assessment practices with critically ill adult patients

2015· article· en· W1915432331 sur OpenAlexfundno aff
Irene Betty Kizza, Joshua Kanaabi Muliira

Notice bibliographique

RevueInternational Nursing Review · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePain Management and Opioid Use
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDirektoratet for UtviklingssamarbeidUniversity of Toronto
Mots-clésPain assessmentMedicineWorkloadPsychological interventionNursingNursing assessmentMEDLINEPain managementIntensive care medicinePhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: This study aimed to describe the perceived barriers, enablers and acute pain assessment practices of nurses caring for critically ill adult patients in a resource-limited setting. BACKGROUND: Acute pain is a common problem among critically ill adult patients, and nurses' play a central role in its control. Very few studies have examined nurses' acute pain assessment practices in resource-limited settings. METHODS: A descriptive and cross-sectional design was used. A total of 170 nurses working in a Ugandan hospital were enrolled. Data were collected using a questionnaire measuring various aspects of pain assessment for critically ill adult patients. RESULTS: The majority of nurses had poor pain assessment practices. The most commonly performed pain assessment practices were documenting assessment findings, discussing pain assessment and management during nurse-to-nurse reports, and assessing for analgesics need before wound care. The main barriers to pain assessment were workload; lack of education and familiarity with assessment tools; poor documentation and communication of pain assessment priorities. The only reported enabler was physician's prescriptions for analgesia. Pain assessment practices were significantly associated with perceived workload and priority given to pain assessment. CONCLUSION: Pain assessment practices of nurses caring for critically ill adult patients in a resource-limited setting are affected by several barriers. IMPLICATION FOR NURSING AND HEALTH POLICY: Interventions to reduce barriers and enhance enablers of acute pain assessment are needed to improve pain management in critically ill adult patients. To be effective, the interventions have to be holistic and implemented by professional bodies and employers of nurses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,635
Score d'incertitude au seuil0,737

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,401
Écart entre enseignants0,368 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations40
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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