EL PROYECTO UNAM, EN LA ESCUELA DE CANADÁ
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
PASADO 24 DE AGOSTO SE INAUGURO EN LA SALA FELIPE S. GUTIERREZ DE LA ESCUELA DE EXTENSION EN CANAD (ESECA) -LOCALIZADA EN GATINEAU, QUEBEC- UNA EXPOSICION DE 50 CARTELES DE LA P GINA ACADEMICO-PERIODISTICA PROYECTO UNAM. ESTA P GINA SE PUBLICA TODOS LOS JUEVES EN LA SECCION CULTURA DE EL UNIVERSAL, DESDE NOVIEMBRE DE 2002, COMO PARTE DE UN ESFUERZO CONJUNTO DE LA UNIVERSIDAD Y MENCIONADO PERIODICO. AHORA, DESPUES DE CASI CUATRO ANOS, SE HA CONSOLIDADO COMO UNO DE LOS MEDIOS DE DIFUSION DE LA UNIVERSIDAD -ESPECIFICAMENTE DE LA DIRECCION GENERAL DE COMUNICACION SOCIAL- M S SOBRESALIENTES. EN ELLA SE REGISTRA, SEMANA A SEMANA, UNA PARTE DE LA INTENSA LABOR QUE REALIZA LA M S IMPORTANTE INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR DE MEXICO EN LOS CAMPOS DE LA ENSENANZA, LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y HUMANISTICA, Y LA DIFUSION DE LA CULTURA. PROYECTO UNAM HA DADO A CONOCER, TANTO A LOS UNIVERSITARIOS COMO AL PUBLICO EN GENERAL, DIVERSOS TRABAJOS DE INVESTIGACION Y LOGROS ALCANZADOS POR ALUMNOS, ACADEMICOS, CIENTIFICOS Y DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS, CON LO CUAL SE MANIFIESTA, UNA VEZ M S, PAPEL VANGUARDISTA QUE DESEMPENA ESTA CASA DE ESTUDIOS EN DESARROLLO DEL PAIS. A LA FECHA SE HAN PUBLICADO 200 NUMEROS. TODOS TIENEN UN DISENO ATRACTIVO Y LLENO DE COLOR, CUYA FINALIDAD ES ATRAER LA ATENCION INMEDIATA DE LOS LECTORES. ASIMISMO, SE HAN EDITADO LIBROS EN LOS QUE SE RECOPILAN TODAS LAS P GINAS (EN DICIEMBRE SALDR CUARTO). STA ES LA SEGUNDA EXPOSICION DE PROYECTO UNAM QUE SE MONTA FUERA DE TERRITORIO MEXICANO (LA PRIMERA AUN SE EXHIBE EN LA ESCUELA DE EXTENSION DE CHICAGO, ESTADOS UNIDOS). DESDE HACE UN ANO OTRA EXPOSICION SIMILAR PASA DE FACULTAD EN FACULTAD Y DE ESCUELA EN ESCUELA CADA TRES MESES, EN MEXICO. ACTUALMENTE SE ENCUENTRA EN LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITL N Y PROXIMAMENTE SE TRASLADAR A LA DE ZARAGOZA. LA CEREMONIA DE INAUGURACION EN QUEBEC ESTUVO ENCABEZADA POR ESPERANZA GARRIDO, DIRECTORA DE LA ESECA; ARACELI ALVAREZ, SECRETARIA ACADEMICA DE LA MISMA, Y ROBERTO GUTIERREZ, COORDINADOR DE PROYECTO UNAM. ASISTIERON A ELLA, ENTRE OTRAS PERSONALIDADES, LA EMBAJADORA DE MEXICO EN CANAD , MARIA TERESA GARCIA SEGOVIA DE MADERO, XAVIER GURZA, AGREGADO CULTURAL DE LA EMBAJADA DE MEXICO EN ESE PAIS, ASI COMO ALUMNOS, PROFESORES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA, PERIODISTAS Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD HISPANA, ESTADUNIDENSE Y CANADIENSE DE OTTAWA Y GATINEAU. LA EXPOSICION PERMANECER ABIERTA AL PUBLICO HASTA 7 DE SEPTIEMBRE.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle