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Enregistrement W1923294899 · doi:10.1002/nop2.35

Caregiver Contribution to Heart Failure Self‐Care (<scp>CACHS</scp>)

2015· article· en· W1923294899 sur OpenAlexafffund
Karen Harkness, Harleah G. Buck, Heather M. Arthur, Sandra Carroll, Tammy Cosman, Michael McGillion, Sharon Kaasalainen, Jennifer Kryworuchko, Sheila O’Keefe-McCarthy, Diana Sherifali, Patricia H. Strachan

Notice bibliographique

RevueNursing Open · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Failure Treatment and Management
Établissements canadiensCouncil of Canadians with DisabilitiesUniversity of SaskatchewanPopulation Health Research InstituteMcMaster UniversityHamilton Health Sciences
Organismes subventionnairesHamilton Health Sciences FoundationNational Palliative Care Research CenterHamilton Health Sciences
Mots-clésContent validityPsychological interventionPsychologyThematic analysisNeglectMedicineTest (biology)Qualitative researchClinical psychologyPhysical therapyPsychometricsNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: While caregivers (CGs) make an important contribution to the self-care of heart failure (HF) patients, there are no reliable and valid tools for measuring such contributions. Current interventions that strive to optimize patient outcomes through self-care strategies neglect to account for CG contributions, a potential confounder on outcomes. The aim of the study was to develop an instrument that measures CG contributions to HF patients' self-care. DESIGN: The study design follows an established process for instrument development. METHODS: A systematic literature review and semi-structured interviews of CGs were conducted to identify measureable CG activities. Items were derived from thematic analysis of CG narratives. A content validity index was computed for each item (I-CVI). Items with an I-CVI of >0·70 were retained. Items with an I-CVI of 0·50-0·70 were revised for clarification and items with an I-CVI <0·5 were discarded, except in instances where fulsome theoretical or empirical evidence supported their retention. RESULTS: 14 CGs completed interviews and 10 CGs with 4 expert nurses completed I-CVI testing. Major interview themes included arranging appointments, medication adherence, monitoring, coordinating care, encouraging independence and taking action. A total of 36 items were constructed and underwent I-CVI testing. Following I-CVI testing, 27 items were retained, seven items were retained after revision based on CG feedback and two items were removed. This newly developed 34-item questionnaire represents current literature, CGs' experiences, excellent I-CVI scores and ready for further psychometric testing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,237
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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