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Enregistrement W1925342092 · doi:10.5430/jha.v4n4p64

Understanding value-based healthcare – an interview study with project team members at a Swedish university hospital

2015· article· en· W1925342092 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Hospital Administration · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHealth careValue (mathematics)BenchmarkingPsychologyPerspective (graphical)Qualitative researchProcess (computing)NursingMedical educationKnowledge managementMedicineSociologyBusinessMarketingComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this study is to explore how representatives from four project teams understand the concept of value-based healthcare (VBHC), since each representative is responsible for one of the pilot projects implementing VBHC at a university hospital in Sweden. A qualitative design was used to gain understanding of VBHC. Open-ended interviews were used as the data-collection method and content analysis of the transcribed interviews was carried out. Participants’ understanding of VBHC focused on how value was created for the patient and on measuring medical outcomes and costs, although costs were to some extent put aside. To measure value for the patients, it was the health professionals’ perspective about what patient should value that dominated the understanding of the concept VBHC. VBHC was understood as a strategy to strengthen value innovations and to loosen the grip of economic control. Benchmarking was seen as a future possibility to develop value innovations. Changes in organizational culture were understood by participants as a need to change healthcare from being professional-centred to patient-centred. The way the concept was understood omits parts of the original concept. This has implications for whether or not the concept as it is described by the participants should be understood as VBHC according to the intentions of the strategy described. The development of outcome measures was predominantly based on the health professionals’ experiences, which is why the patients’ perspective needs to be strengthened. Further studies of the process of implementing VBHC are needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,774
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,625
Tête enseignante GPT0,575
Écart entre enseignants0,050 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle