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Enregistrement W1929891921

Constitutional Conventions and Senate Reform

2013· article· en· W1929891921 sur OpenAlexaffabout
Fabien Gélinas

Notice bibliographique

RevueCentAUR (University of Reading) · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Systems and Governance
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstitutionConstitutionalityLawParliamentPolitical scienceSeparation of powersConstitutional amendmentOriginalismContext (archaeology)House of CommonsEnumerated powersLimited governmentPolitics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Constitutional conventions are of central importance to the operation of the Canadian constitution; the constitution cannot be understood without reference to them. Yet their effect on the constitutionality of the federal government’s successive proposals for reforming the Senate, which aim at making most or all senators elected rather than appointed at the Prime Minister’s discretion as they are now, has not received much attention.
\n
\nConstitutional conventions are essential to an assessment of the constitutionality of the proposed Senate reform. Although the government’s proposal does not affect formal constitutional provisions, it would change the actual operation of the constitution by subverting the conventions which make the prime minister responsible for senatorial appointments and require the unelected Senate to yield to the House of Commons.
\n
\nWe argue that he amending formula of the Constitution Act, 1982, must be interpreted to take these conventions into account. Conventions are underpinned by constitutional principles and are an essential part of the context in which constitutional text must be understood. For the constitution to be a "living tree," its interpretation must, so far as possible, be consistent with the way it is actually lived. The "method of selecting Senators" and the "powers of the Senate," which par. 42(1)(b) of the Constitution Act, 1982, protects from unilateral amendment by Parliament are not those that exist only on paper, but those of the living constitution. Because the government’s Senate reform proposal would change them, it can only be enacted under par. 42(1)(b). In its present form, it is unconstitutional.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,984
Score d'incertitude au seuil0,936

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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