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Enregistrement W1931277975 · doi:10.1177/147470490700500305

Territory, Rank and Mental Health: The History of an Idea

2007· article· en· W1931277975 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEvolutionary Psychology · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMental Health and Psychiatry
Établissements canadiensUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesJapan Society for the Promotion of Science
Mots-clésPrideMoodPsychologyRank (graph theory)Social psychologyPrestigeMental healthCompetition (biology)Set (abstract data type)PsychiatryEcologyPolitical scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We trace the development of ideas about the relation of mood to social rank and territory. We suggest that elevated mood enabled a person to rise in rank and cope with the increased activities and responsibilities of a leadership role, while depressed mood enabled a person to accept low rank and to forego the rewards associated with high rank. This led to the concept of a trio of agonist/investor strategy sets, each consisting of escalating and de-escalating strategies, one set at each of the three levels of the triune forebrain. Depressed mood can be seen as a de-escalating (appeasement) strategy at the lowest (reptilian) level; this should facilitate de-escalation at the highest (rational) level, but sometimes this rational level de-escalation is blocked (e.g., by stubbornness, courage, pride or ambition) and then clinical depression may ensue. These evolved psychobiological mechanisms survived the partial transition from agonistic to prestige competition. We discuss difficulties which have arisen with our ideas, and their implications for clinical work and research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,576
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle