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Enregistrement W1937555938 · doi:10.3389/fmicb.2015.01196

Current and future resources for functional metagenomics

2015· article· en· W1937555938 sur OpenAlexafffund
Kathy N. Lam, Jiujun Cheng, Katja Engel, Josh D. Neufeld, Trevor C. Charles

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Microbiology · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Phylogenetic Studies
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesGenome CanadaUniversity of WaterlooCanadian Institutes of Health ResearchGenome PrairieNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMcMaster University
Mots-clésMetagenomicsFunction (biology)Computational biologyBiologyData scienceComputer scienceGeneGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Functional metagenomics is a powerful experimental approach for studying gene function, starting from the extracted DNA of mixed microbial populations. A functional approach relies on the construction and screening of metagenomic libraries-physical libraries that contain DNA cloned from environmental metagenomes. The information obtained from functional metagenomics can help in future annotations of gene function and serve as a complement to sequence-based metagenomics. In this Perspective, we begin by summarizing the technical challenges of constructing metagenomic libraries and emphasize their value as resources. We then discuss libraries constructed using the popular cloning vector, pCC1FOS, and highlight the strengths and shortcomings of this system, alongside possible strategies to maximize existing pCC1FOS-based libraries by screening in diverse hosts. Finally, we discuss the known bias of libraries constructed from human gut and marine water samples, present results that suggest bias may also occur for soil libraries, and consider factors that bias metagenomic libraries in general. We anticipate that discussion of current resources and limitations will advance tools and technologies for functional metagenomics research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,048
Score d'incertitude au seuil0,161

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,006
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0050,011
Science ouverte0,0040,004
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0480,028

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations180
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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