MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1939639553 · doi:10.5539/gjhs.v8n7p1

Knowledge, Attitude, and Self Care Practices Amongsts Patients WithType 2 Diabetes in Pakistan

2015· article· en· W1939639553 sur OpenAlexvenueno aff
Muhammad Umer Ahmed, Haseeb Munaf Seriwala, Syed Hasan Danish, Ali Mahmood Khan, Marya Hussain, M. F. Husain, Muhammad Mustafa Ahmed, Khurram Anis

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Health Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDiabetes Management and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDiabetes mellitusSelf careMedicinePsychologyNursingFamily medicineHealth careEndocrinologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In this age, diabetes is one of the most prevalent, incurable diseases present. The aim of this study was to assess knowledge, attitude and self-care practicesrelated to diabetes in an urban population in Pakistan. METHODS: A cross sectional survey to assess the knowledge and practices of people with diabetes was conducted in general urbanpopulace. People with diabetes were interviewed using a structured questionnaire from which data was collected. A total of 139 diabetics were included into the study. Basic knowledge about diabetes and its complications were assessed as well as the frequency of practices such as keeping a blood glucometer at home and checking blood sugar with it. RESULTS: A total of n=139 participants fulfilling the inclusion criteria were recruited in the survey. Only 18.7% had knowledge regarding the complications of diabetes mellitus. Only 8.6% of participants checked their blood glucose levels at homeregularly, and only 4.3% visited their physiciansregularlyfor check-ups. With regard to practices, a minority attested to have changed their lifestyle and commit to basic practices in order to reduce diabetes related complications with women being more prone to changes than men. CONCLUSION: The results show that most participants had a negative attitude and very little knowledge regarding diabetes.There is a need for increased diabetes related education and for developing positive attitudes towards reduction of diabetes related complications. The Pakistani population is seen to be almost completely unprepared to fight against an increase in type 2 diabetes prevalence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,229

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,375 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueGlobal Journal of Health ScienceMême sujetDiabetes Management and EducationTravaux en français237 207