Influence of tillage displaced soil on the productivity and yield components of barley in northwest Iran
Notice bibliographique
Résumé
Nazmi, L., Asadi, H., Manukyan, R. and Naderi, H. 2012. Influence of tillage displaced soil on the productivity and yield components of barley in northwest Iran. Can. J. Soil Sci. 92: 665–672. In hilly landforms subject to long-term cultivation, erosion has denuded the upper slope positions of topsoil, and accumulated topsoil in the lower slope positions. Slope gradient and position effects aggregation processes, which in turn impact soil productivity. A field experiment was conducted to assess the tillage-induced soil displacement and its effects on the soil properties and barley (Hordeum vulgare var. Sahand) biomass production for three different landscapes. The study was conducted on a hill slope seeded with barley (1.4–10.1° slope) located in the Mollaahmad watershed of the Ardabil province in northwestern Iran. For this purpose, soil samples were collected from four slope positions in a grassland as well as an agricultural field (dryland). A field experiment was conducted to evaluate the effects of slope gradient and position on barley growth and soil quality. Soil generally had lower organic carbon, available phosphorus, calcium carbonate equivalent, soil water content and mean weight diameter of soil aggregates in the farmland than the grassland, and in the upper slope positions than in the lower slopes. Significantly higher barley growth indices were associated with lower slope positions. Agronomic productivity of the soil was lowest for landscapes with the highest slope gradient. The relationships between tillage erosion and yield components were found to be significant. Spike weight and slope position had the largest contribution for the explanatory capacity of canonical variables (tillage erosion and yield components) estimated when compared with other parameters (slope gradient, dry matter, spike number, grain yield and 1000-grain weight). The findings in this study can be used as a tool to assist farmers, soil and water conservationists, and other policymakers in decision making regarding the use of lands.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».