Respectful and Responsible Relationships: There’s No App for That (The Report of the Nova Scotia Task Force on Bullying and Cyberbullying)
Notice bibliographique
Résumé
Chairing this Task Force and producing this report has been both the most engaging and exhausting project that I have ever undertaken. Since my appointment in late May 2011, I have lived and breathed in the world of bullying and cyberbullying. I am sure my fellow Task Force members and members of the Working Group did the same. Born in the wake of tragic teen suicides it was easy for the members of the Task Force to be motivated. Indeed, few ventures have stirred my passions as much as this exercise has.\nBullying is a major social issue throughout the world and is one of the symptoms of a deeper problem in our society: the deterioration of respectful and responsible human relations. The magnitude of the problem is daunting and there are no simple solutions on the horizon. There are, however, some effective strategies.\nThe advance of technology and the prevalence of social media are profoundly changing how we communicate, and in so doing, they are also changing who we are. While the mandate of the Task Force is to focus on youth, the underlying problems are not unique to them.\nI was under no illusion that we would solve the problems of bullying and cyberbullying but I do think that our recommendations, if implemented, will make lives better for many young Nova Scotians. The pain caused by bullying is widespread and the consequences are drastic. In the age of the Internet, cyberbullying knows no boundaries and it permeates all aspects of the victims’ lives. It is also corrosive for the bullies and the bystanders as well, and one role sometimes morphs into another.\nIt has been a privilege to lead this important task force and I trust we have made a difference by charting a course to a more humane, caring world: one in which technology is the enabler rather than the master, and where social media is used to celebrate our differences rather than to attack those who are different.\nAs adults we can provide better role models of respectful and responsible relationships and set high standards for the younger generation to follow. Bullying and cyberbullying are community problems and we all must play a part in finding the solutions. I hope this report will be a roadmap to guide us on this important journey.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,026 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,013 | 0,008 |
| Communication savante | 0,012 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,015 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,024 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».