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Enregistrement W1943903817 · doi:10.1109/ipccc.2001.918643

Improving call admission control in ATM networks using case-based reasoning

2002· article· en· W1943903817 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMobile Agent-Based Network Management
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceCall Admission ControlCall blockingBandwidth (computing)Asynchronous Transfer ModeCase-based reasoningAdmission controlComputer networkDistributed computingArtificial intelligenceQuality of serviceTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents a framework for call admission control (CAC) in ATM networks based on case-based reasoning (CBR). CBR is used to correct the error estimation of the required bandwidth computed by conventional call admission control schemes, which were shown to overestimate the required bandwidth. This leads to bandwidth wastage and increased call rejection. A CBR-based system is proposed to characterize the traffic that may affect the cell loss ratio (CLR) of the network. The proposed system consists of two phases, an off-line phase and an on-line phase. In the off-line phase, the system constructs an initial explanation for having a high cell loss rate (failure cases) resulting from accepting a larger number of calls than desired. In the on-line phase, the system uses its explanations to make a decision of accepting or rejecting a new call. If a failure explanation is applicable for the new call, then the new call is rejected. Otherwise, the new call is accepted. The learning arises from receiving a feedback of the resulting CLR to evaluate the decision made by the proposed system and to update the explanation previously made. The performance of the scheme was shown to be superior compared to conventional schemes in terms of system utilization and call blocking ratios.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,906
Score d'incertitude au seuil0,861

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations5
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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