MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1946680631 · doi:10.1159/000441342

Growth in Boys with 45,X/46,XY Mosaicism: Effect of Growth Hormone Treatment on Statural Growth

2015· review· en· W1946680631 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSexual Development · 2015
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic and Clinical Aspects of Sex Determination and Chromosomal Abnormalities
Établissements canadiensChild, Adolescent and Family Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésShort statureEndocrinologyGrowth spurtGrowth hormoneBiologyInternal medicineHomogeneousGrowth hormone treatmentTurner syndromeHormonePhysiologyPediatricsMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

45,X/46,XY mosaicism is a rare sex chromosome disorder of sex development. Short stature is a main feature of boys with this condition. Different causes likely contribute to growth impairment. Growth hormone (GH) has been administered to treat short stature in boys with 45,X/46,XY mosaicism, but conflicting data are available. Here, spontaneous growth patterns as well as short- and long-term follow-up studies during GH therapy in these patients are reviewed. Short- and mid-term data showed an improvement of the growth pattern in GH-treated boys, mainly when hormonal therapy was started early, while long-term follow-up demonstrated similar adult heights in GH-treated and untreated patients. Individual biological factors (e.g. different chromosome constitution, different mosaicism among various tissues, impaired pubertal growth spurt), non-homogeneous GH doses and different ages at start of therapy may contribute to the variable results. Thus, early GH therapy at pharmacological doses may improve the growth pattern of short boys with 45,X/46,XY mosaicism, but data on adult height are disappointing. Evaluation of larger patient samples treated by homogeneous doses and long-term follow-up studies assessing adult height and safety are needed to reach definitive conclusions on GH therapy in boys with 45,X/46,XY mosaicism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,978
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle