COURAGEOUS CONVERSATIONS IN CHILD AND YOUTH CARE: NOTHING LOST IN THE TELLING
Notice bibliographique
Résumé
Following the tradition of Indigenous and Korean elders with whom I have had the great privilege to work and learn from, I would like to start by sharing my gratitude for the land that we are on. In this way, we ground ourselves spiritually, emotionally, and physically by acknowledging the presence of our ancestors (current and past) in everything we do. I am a child immigrant from South Korea so I want to acknowledge that this is not the Indigenous land of my ancestors. I would like to point out the privilege of being a visitor who can work, play, and raise my family on unceded traditional Coast and Strait Salish territories. Back in the early 1990s, the First Nations House of Learning was opened while I was a graduate student at the University of British Columbia. At that time, I understood that it was important to acknowledge traditional territories. What I used to believe was basic protocol in the presence of Indigenous people and during ceremonies has now been transformed to an embodied way of living that guides me in my daily practice.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,034 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,029 | 0,045 |
| Communication savante | 0,015 | 0,017 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,018 |
| Intégrité de la recherche | 0,006 | 0,013 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».