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Enregistrement W1948447869

Global Conflict and Elite Integration in the 19th and Early 20th Centuries

2006· article· en· W1948447869 sur OpenAlexaboutno aff
Kenneth Barr, Shoon Lio, Christopher A. Schmitt, Anders L. Carlson, Kirk Lawrence, Jonathan Krause, Yvonne Hsu, Christopher Chase‐Dunn, Thomas Ehrlich Reifer

Notice bibliographique

RevueeScholarship (California Digital Library) · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWorld Systems and Global Transformations
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEliteSociologyPlenary sessionPolitical scienceEconomic historyHistoryLawLibrary sciencePolitics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

] This is a draft of a paper to be presented at the Annual Meeting of the American Sociological Association, in Montréal, Canada, at 10:30 am on August 11, 2006 at the session on World Systems organized by Farshad Araghi. It is a product of the Global Elites Research Group based at the Institute for Research on World-Systems, and has included among its members for 2005-06 Kenneth Barr, Anders Carlson, Christopher Chase-Dunn, Rebecca Giem, Shoon Lio, Yvonne Hsu, Linda Kim, Jonathan Krause, Kirk Lawrence, Richard Niemeyer, Thomas Reifer, Christopher Schmitt, Nuray Terzi, and Jessica Tiu. The group has been supported by the Sociology Program of the National Science Foundation Grant

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,582
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,238
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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