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Enregistrement W1949891758 · doi:10.1109/ecce.2015.7310599

Real-time testing of power control implemented with IEC 61850 GOOSE messaging in wind farms featuring energy storage

2015· article· en· W1949891758 sur OpenAlex
Diego Mascarella, Martine Chlela, G. Joós, Philippe Venne

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueReal-time simulation and control systems
Établissements canadiensHydro-QuébecMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIEC 61850Wind powerFlickerController (irrigation)Real Time Digital SimulatorEngineeringTurbineAC powerAutomotive engineeringElectrical engineeringElectric power systemVoltagePower (physics)Computer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The interconnection of Type-4 wind farms into weak distribution feeders may result in voltage rise and flicker concerns. This paper investigates a wind farm control scheme employing a slow-acting reactive power controller to regulate the steady-state voltage at the point of common coupling (PCC) and a fast-acting active power controller, streaming from an embedded energy storage system (ESS) to mitigate flicker at the wind turbine terminals. Real-time hardware-in-loop (HIL) results have been obtained for the proposed power control strategy, emulating the distribution-feeder and wind turbines on a real-time digital simulator (RTDS) and the power control loops on a digital controller, communicating using the IEC 61850 GOOSE Messaging protocol. Flicker studies are conducted on a 25 kV distribution feeder using a flickermeter compliant to the IEC 61000-4-15 standard. Results demonstrate a short-term flicker level reduction up to 83%. Applicable utility grid codes and standards are considered throughout.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,167
Score d'incertitude au seuil0,781

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations8
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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