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Enregistrement W1951547560 · doi:10.1111/j.1530-0277.2006.00251.x

Infant Stress Reactivity and Prenatal Alcohol Exposure

2006· article· en· W1951547560 sur OpenAlexaff
David Haley, Nancy S. Handmaker, Jean Lowe

Notice bibliographique

RevueAlcoholism Clinical and Experimental Research · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Substance Exposure Effects
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Center for Research ResourcesNational Institute of Mental HealthNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism
Mots-clésPrenatal stressPregnancyTrier social stress testAffect (linguistics)MedicineHeart rateStress measuresPrenatal alcohol exposureAnxietyPsychologyPhysiologyGestationInternal medicineFight-or-flight responseStress (linguistics)PsychiatryBlood pressure

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Animal studies have shown that prenatal alcohol exposure (PAE) is linked to alterations in the stress response systems. To date, little is known about the impact of PAE on stress systems in human infants. The current study examined PAE effects on the stress response, as evidenced by the activation of the limbic-hypothalamic-pituitary-adrenal (L-HPA) axis and autonomic system and changes in negative affect during a social-emotional challenge in human infants. We also examined whether the effects of PAE on infant responsiveness differed in boys and girls. METHODS: Measures of cortisol, heart rate, and negative affect were obtained during a modified version of Tronick's still-face procedure, a standardized developmental paradigm used to study emotion and stress regulation. Our sample included fifty-five 5- to 7-month-old infants whose mothers were enrolled in an alcohol intervention study. Measures of maternal alcohol consumption during pregnancy and after delivery were obtained using Timeline Followback interviewing methods. Relationships between prenatal alcohol consumption and infant outcomes were examined. In addition, mothers were divided into high and low-frequency drinkers, based on the mean percent of prenatal drinking days (PDD) to facilitate between-group comparisons of infant stress measures. RESULTS: Mothers enrolled in our study reported significant reductions in alcohol consumption after learning of their pregnancies. Nevertheless, PDD from conception to pregnancy recognition was related to increases in cortisol reactivity, elevated heart rate, and negative affect in their infants. The effects of PAE on infant responsiveness were significant after controlling for the effects of maternal depression and annual income. In addition, the effects of PAE on cortisol reactivity differed for boys and girls. CONCLUSIONS: Greater PAE was related to greater activation of stress response systems. Our findings suggest that PAE affects the development of infant stress systems and that these effects differ in boys and girls. This work supports the possibility that PAE is related to alterations in infant stress systems, which could underlie problems in cognitive and social-emotional functioning that are common among persons exposed prenatally to alcohol.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,004

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,439
Écart entre enseignants0,352 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations191
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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