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Enregistrement W1952154626 · doi:10.2147/ndt.s87014

Serum 25-hydroxyvitamin D predicts cognitive performance in adults

2015· article· en· W1952154626 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueNeuropsychiatric Disease and Treatment · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueVitamin D Research Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAmerican University of Beirut
Mots-clésMedicineCognitionVitamin D and neurologyEffects of sleep deprivation on cognitive performanceMontreal Cognitive AssessmentPsychological interventionGerontologyCognitive impairmentClinical psychologyInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Vitamin D is an endogenous hormone known to regulate calcium levels in the body and plays a role in cognitive performance. Studies have shown an association between vitamin D deficiency and cognitive impairment in older adults. Lebanon has a high 25-hydroxyvitamin D (25(OH)D) deficiency prevalence across all age groups. METHODS: In this cross-sectional study, we explored the cognitive performance and serum 25(OH)D levels using an electrochemoluminescent immunoassay in 254 older (>60 years) as well as younger (30-60 years) adults. Subjects' characteristics, including age, years of education, wearing of veil, alcohol consumption, smoking, and physical exercise, were collected. Participants were screened for depression prior to cognitive screening using the Montreal Cognitive Assessment Arabic version. Visuospatial memory was tested using the Rey Complex Figure Test and Recognition Trial, and speed of processing was assessed using the Symbol Digit Modalities test. RESULTS: Pearson's correlation and stepwise linear regression analyses showed that a low vitamin D level was associated with greater risk of cognitive impairment in older as well as younger adults. CONCLUSION: These findings suggest that correction of vitamin D needs to be explored as an intervention to prevent cognitive impairment. Prospective longitudinal studies are needed to ascertain the effect of such interventions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil0,646

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle