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Enregistrement W1952531391 · doi:10.22230/cjc.2007v32n3a1871

HIV and STD Prevention Needs of Bisexual Women: Results from <i>Projet Polyvalence</i>

2007· article· en· W1952531391 sur OpenAlexaffvenueabout
Viviane Namaste, Tamara Vukov, Nada Saghie, Joseph Jean-Gilles, Mareva Lafreniére, Nancy Leclerc, Andréa Monette

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Communication · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensUniversité de MontréalVanier CollegeUniversité du Québec à MontréalUniversité du QuébecMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésParticipatory action researchHuman immunodeficiency virus (HIV)Action researchCommunity-based participatory researchAction (physics)Gender studiesCitizen journalismPsychologySociologyMedical educationPublic relationsPolitical sciencePedagogyMedicineFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article presents the findings from a community-based action research project seeking to contribute to HIV/AIDS and STD prevention by addressing the often marginalized sexual health needs of people with bisexual practices. Projet Polyvalence conducted 30 interviews with bisexual women in Montréal, employing participatory-action research methods to gather their perspectives on the gaps in existing prevention information. The action component of the project built on the needs identified in the interviews to develop relevant educational materials that will constitute the first participatory prevention campaign on HIV/STDs for people with bisexual practices in Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,669
Score d'incertitude au seuil0,549

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2007
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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