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Enregistrement W1953860079 · doi:10.1002/jhm.2187

Methodological quality of national guidelines for pediatric inpatient conditions

2014· article· en· W1953860079 sur OpenAlexaff
Gabrielle Hester, Katherine Nelson, Sanjay Mahant, Emily Eresuma, Ron Keren, Rajendu Srivastava

Notice bibliographique

RevueJournal of Hospital Medicine · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical practice guidelines implementation
Établissements canadiensSickKids FoundationUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Center for Advancing Translational SciencesNational Center for Research ResourcesUniversity of Utah
Mots-clésMedicineMEDLINEInpatient careFamily medicineConfidence intervalHealth care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Guidelines help inform standardization of care for quality improvement (QI). The Pediatric Research in Inpatient Settings network published a prioritization list of inpatient conditions with high prevalence, cost, and variation in resource utilization across children's hospitals. The methodological quality of guidelines for priority conditions is unknown. OBJECTIVE: To rate the methodological quality of national guidelines for 20 priority pediatric inpatient conditions. DESIGN: We searched sources including PubMed for national guidelines published from 2002 to 2012. Guidelines specific to 1 organism, test or treatment, or institution were excluded. Guidelines were rated by 2 raters using a validated tool (Appraisal of Guidelines for Research and Evaluation) with an overall rating on a 7-point scale (7 = the highest). Inter-rater reliability was measured with a weighted kappa coefficient. RESULTS: Seventeen guidelines met inclusion criteria for 13 conditions; 7 conditions yielded no relevant national guidelines. The highest methodological-quality guidelines were for asthma, tonsillectomy, and bronchiolitis (mean overall rating 7, 6.5, and 6.5, respectively); the lowest were for sickle cell disease (2 guidelines) and dental caries (mean overall rating 4, 3.5, and 3, respectively). The overall weighted kappa was 0.83 (95% confidence interval 0.78-0.87). CONCLUSIONS: We identified a group of moderate to high methodological-quality national guidelines for priority pediatric inpatient conditions. Hospitals should consider these guidelines to inform QI initiatives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,216
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,600
Score d'incertitude au seuil0,791

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,216
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,752
Tête enseignante GPT0,652
Écart entre enseignants0,100 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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