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Enregistrement W1954932438 · doi:10.1111/jir.12002

Using administrative health data to identify individuals with intellectual and developmental disabilities: a comparison of algorithms

2012· article· en· W1954932438 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Intellectual Disability Research · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDown syndrome and intellectual disability research
Établissements canadiensQueen's UniversityOntario Tech UniversityInstitute for Clinical Evaluative SciencesCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchOntario Ministry of Health and Long-Term CareOntario Ministry of Community and Social ServicesInstitute for Clinical Evaluative Sciences
Mots-clésMental healthAlgorithmIntellectual disabilityPopulationHealth careMedicineHealth servicesPsychiatryGerontologyComputer scienceEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Individuals with intellectual and developmental disabilities (IDD) experience high rates of physical and mental health problems; yet their health care is often inadequate. Information about their characteristics and health services needs is critical for planning efficient and equitable services. A logical source of such information is administrative health data; however, it can be difficult to identify cases with IDD in these data. The purpose of this study is to evaluate three algorithms for case finding of IDD in health administrative data. METHODS: The three algorithms were created following existing approaches in the literature which ranged between maximising sensitivity versus balancing sensitivity and specificity. The broad algorithm required only one IDD service contact across all available data and time periods, the intermediate algorithm added the restriction of a minimum of two physician visits while the narrow algorithm added a further restriction that the time period be limited to 2006 onward. The resulting three cohorts were compared according to socio-demographic and clinical characteristics. Comparisons on different subgroups for a hypothetical population of 50,000 individuals with IDD were also carried out: this information may be relevant for planning specialised treatment or support programmes. RESULTS: The prevalence rates of IDD per 100 were 0.80, 0.52 and 0.18 for the broad, intermediate and narrow algorithms, respectively. Except for 'percentage with psychiatric co-morbidity', the three cohorts had similar characteristics (standardised differences < 0.1). More stringent thresholds increased the percentage of psychiatric co-morbidity and decreased the percentages of women and urban residents in the identified cohorts (standardised differences = 0.12 to 0.46). More concretely, using the narrow algorithm to indirectly estimate the number of individuals with IDD, a practice not uncommon in planning and policy development, classified nearly 7000 more individuals with psychiatric co-morbidities than using the intermediate algorithm. CONCLUSIONS: The prevalence rate produced by the intermediate algorithm most closely approximated the reported literature rate suggesting the value of imposing a two-physician visit minimum but not restricting the time period covered. While the statistical differences among the algorithms were generally minor, differences in the numbers of individuals in specific population subgroups may be important particularly if they have specific service needs. Health administrative data can be useful for broad-based service planning for individuals with IDD and for population level comparisons around their access and quality of care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,077
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,559
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,077
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,660
Tête enseignante GPT0,590
Écart entre enseignants0,070 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle