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Enregistrement W1956475302 · doi:10.5663/aps.v1i2.11685

Still Invisible: Enumeration of Indigenous Peoples in Census Questionnaires Internationally

2011· article· en· W1956475302 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

Revueaboriginal policy studies · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensUniversity of Winnipeg
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousCensusGlobeGeographyDeclarationPolitical scienceDistribution (mathematics)Economic growthSocioeconomicsSociologyLawDemographyPopulationMedicineEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The international attention increasingly being paid to Indigenous peoples culminated in the 2007 adoption of the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples by the United Nations General Assembly. Nevertheless, the lack of accurate and consistent data on Indigenous peoples hinders the creation of concrete benchmarks and monitoring mechanisms for their development. Based on the most recent census questionnaires available for 231 countries and regions for which the United Nations Statistics Division collects statistics, this study identifies the proportion and geographic distribution of questionnaires that enumerated Indigenous peoples and variations in the questions used to enumerate them. The fact is that relatively few census questionnaires enumerate Indigenous peoples. Where they were enumerated, Indigenous cultures and identities were homogenized by many censuses, and classified as minorities rather than as distinct peoples. As a result, Indigenous peoples remain invisible in large areas of the globe and the United Nations, various governmental and non-governmental organizations, and Indigenous people themselves all face overwhelming challenges in their attempts to document the existence and circumstances of Indigenous peoples.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,432
Score d'incertitude au seuil0,935

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,446
Écart entre enseignants0,373 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle