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Enregistrement W1957044033

Book review: Agents of Empire: British Female Migration to Canada and Australia, 1860s to 1930, and: Colonial Lives Across the British Empire: Imperial Careering in the Long Nineteenth Century

2008· article· en· W1957044033 sur OpenAlexaboutno aff
J. Gothard

Notice bibliographique

RevueMurdoch Research Repository (Murdoch University) · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAustralian History and Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpireColonialismBritish EmpireIndependence (probability theory)HistoryEmigrationEconomic historyGender studiesSociologyAncient historyArchaeology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In different ways, these books both deal with the making and expression of British imperial feeling through professional lives. David Lambert and Alan Lester 19s edited collection, Colonial Lives Across the British Empire, focuses on what they regard as a relatively unusual category of individual 14one whose career spanned more than one colonial or imperial destination 14whom they differentiate from the more frequently studied settler or traveller of the Empire. Comprising colonial governors, governors 19 wives, missionaries, a nurse, a poet and administrator, and a mercenary, the lives on display represent the heterogeneity of professional Empire careers across the long nineteenth century, the period from the American War of Independence to the First World War. In Agents of Empire, Lisa Chilton examines another category of Empire-driven career, that of imperially minded philanthropic women. Though primarily based in Britain, these middle-and upper-class women were dedicated to the development of the Empire through facilitating the emigration of British women to Australia and Canada. Chilton 19s study is therefore an important addition to the fields of imperial and gender history. Challenging the assumption that imperialism was a fundamentally masculine enterprise 14a position somewhat reinforced by the Lester and Lambert collection, despite the inclusion of three women 14she presents her women emigrators as agents not just of empire, but of 1Cempire feminization 1D...

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,153
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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